PENGARUH INFRASTRUKTUR TERHADAP PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI-PROVINSI KAWASAN INDONESIA BAGIAN TIMUR PERIODE 2006-2013

Kali, Klementius Primus Interparis Bria (2016) PENGARUH INFRASTRUKTUR TERHADAP PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI-PROVINSI KAWASAN INDONESIA BAGIAN TIMUR PERIODE 2006-2013. . pp. 1-15.

Text JURNALEP17853.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh infrastruktur terhadap pembangunan manusia di provinsi-provinsi kawasan Indonesia bagian timur periode 2006-2013. Data yang digunakan merupakan data sekunder. Data sekunder bersumber dari diperoleh dari Bank Dunia melalui publikasi Indonesia Database for Policy and Economic Research (INDODAPOER) dan Badan Pusat Statistik (BPS). Alat analisis yang digunakan adalah regresi data panel menggunakan model fixed effect. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil estimasi menunjukan nilai koefisien proporsi rumah tangga yang memiliki akses listrik sebesar 0,086174 dapat diartikan jika proporsi rumah tangga yang memiliki akses listrik naik sebesar 1% maka akan berpengaruh positif terhadap indeks pembangunan manusia atau meningkat sebesar 0,086 point indeks pembangunan manusia. Nilai koefisien proporsi rumah tangga yang memiliki akses air bersih sebesar 0,120012 dapat diartikan jika proporsi rumah tangga yang memiliki akses air bersih naik sebesar 1% maka akan berpengaruh positif terhadap IPM atau meningkat sebesar 0,120 point indeks pembangunan manusia. Nilai koefisien rasio panjang jalan raya terhadap luas area provinsi sebesar 1,722844 dapat diartikan jika rasio panjang jalan raya terhadap luas area provinsi naik sebesar 1 km maka akan berpengaruh positif terhadap IPM atau meningkat sebesar 1,722 point indeks pembangunan manusia. Variabel rasio jumlah murid sekolah dasar (per seratus murid) terhadap jumlah gedung sekolah dasar tidak berpengaruh signifikan terhadap IPM. Hasil penelitian ini secara keseluruhan menunjukkan bahwa infrastruktur memiliki pengaruh positif terhadap indeks pembangunan manusia.

Actions (login required)

View Item