Penggunaan Media Berbahasa Inggris Dalam Proses Pembelajaran Bagi Mahasiswa Universitas Atma Jaya Yogyakarta (2022)

Marsella, Elisabeth and Sundoro, Bekti Tandaningtyas Penggunaan Media Berbahasa Inggris Dalam Proses Pembelajaran Bagi Mahasiswa Universitas Atma Jaya Yogyakarta (2022). [Research] (Unpublished)

Text (Elisabeth Marsella dan Bekty Tandaningtyas Sundoro) Laporan Akhir Penelitian Marsella-Bekti.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Pada era sekarang bahasa Inggris memiliki peranan penting dalam membuka akses terhadap pendidikan dan karir. Mempertimbangkan hal tersebut, Perguruan tinggi di Indonesia tidak hanya memasukan bahasa Inggris ke dalam kurikukum, tetapi juga menerapkan penggunaan bahan ajar berbahasa Inggris seperti buku pegangan, slide presentasi, video. Hal ini sering menjadi keluhan mahasiswa, khususnya mahasiswa tahun pertama yang lebih terbiasa menggunakan media berbahasa Indonesia. Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk melihat kesiapan mahasiswa pada penggunaan media berbahasa Inggris dalam proses pembelajaran. Pendekatan yang digunakan dalam studi ini adalah metode campuran melalui` kuesioner dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa merasa memiliki kemampuan yang baik dalam menggunakan bahasa Inggris, namun proses pembelajaran belum berjalan secara maksimal. Kondisi ini berdampak pada jalannya pembelajaran dengan media berbahasa Inggris.

Actions (login required)

View Item