PERLINDUNGAN ANAK DARI KEKERASAN SEKSUAL YANG DILAKUKAN OLEH PENDIDIK DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR

Mazda, Helarion Virera Ahura (2024) PERLINDUNGAN ANAK DARI KEKERASAN SEKSUAL YANG DILAKUKAN OLEH PENDIDIK DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.

	Text (Helarion Virera Ahura Mazda) 180512991_Bab 0.pdf Download (520kB)
	Text 180512991_Bab 1.pdf Download (444kB)
	Text 180512991_Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB)
	Text 180512991_Bab 3.pdf Download (412kB)

Abstract

Kekerasan Seksual terhadap anak merupakan bentuk pelanggaran hak anak yang sangat serius dan seringkali dilakukan oleh orang dewasa yang memiliki relasi kuasa, termasuk pendidik. Kasus-kasus kekerasan seksual yang terjadi di lingkungan sekolah dasar, terutama oleh guru sebagai pelaku, menunjukkan adanya celah dalam perlindungan hukum bagi anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas ketentuan perundang-undangan yang berlaku, khususnya Undang-Undang Nomor 35 Tahun tentang Perlindungan Anak dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual yang dilakukan oleh pendidik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan serta wawancara bersama pihak Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat penguatan hukum yang cukup signifikan dalam kedua undang- undang tersebut, namun implementasinya masih menghadapi kendala, terutama dalam aspek penegakan hukum, rehabilitasi pelaku, dan pemulihan korban. Salah satu hambatan utama adalah belum adanya diferensiasi penanganan bagi pelaku kekerasan seksual dibanding pelaku tindak pidana lain, sehingga efek jera belum optimal. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan yang berpusat pada korban (victim-centered approach), serta perlunya penguatan langkah preventif dan dukungan sistematis lintas lembaga dalam menjamin perlindungan anak di lingkungan pendidikan.

Actions (login required)

View Item