Gaol, Happy Abriani Lumban (2011) ORIENTASI ETIS, SIKAP KONSUMEN, DAN PERILAKU PENGUNDUHAN MP3 SECARA ILEGAL. S1 thesis, UAJY.
|
Text (Halaman Judul)
0EM16932.pdf Download (528kB) | Preview |
|
|
Text (Bab I)
1EM16932.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text (Bab II)
2EM16932.pdf Download (203kB) | Preview |
|
![]() |
Text (Bab III)
3EM16932.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
![]() |
Text (Bab IV)
4EM16932.pdf Restricted to Registered users only Download (345kB) |
|
|
Text (Bab V)
5EM16932.pdf Download (718kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aktivitas pengunduhan saat ini dan tujuan pengunduhan akan datang, menganalisis keyakinan yang dimiliki tentang mengunduh terkait dengan kerugian yang dialami artis dan industri musik, mengidentifikasi orientasi etika dan sikap atas pembajakan MP3 terkait atas persoalan sosial, keyakinan etis, dan konsekuensi pengunduhan, mengidentifikasi hubungan antara orientasi etika, sikap terhadap pembajakan MP3 dan aktivitas pengunduhan ilegal, menganalisis hubungan antara tujuan pengunduhan sebelumnya, sikap terhadap pembajakan MP3 dan kepercayaan tentang pengunduhan, menganalisis respon terhadap keputusan etika dalam skenario dan perbandingan terhadap temannya, serta menganalisis hubungan orientasi etika dengan keputusan membuat skenario. Penelitian ini menggunakan kuesioner yang disebar sebanyak 150 buah. Berdasarkan hasil pengujian kuesioner menunjukkan bahwa pengunduhan MP3 yang dilakukan mahasiswa akan meningkat pada bulan berikutnya. Tidak ada batasan dalam mengunduh juga menjadi faktor yang mendorong mahasiswa untuk terus melakukan pengunduhan.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | MP3, perilaku, sikap, pembajakan |
Subjects: | Manajemen > Operasi dan Sistem Informasi |
Divisions: | Fakultas Ekonomi > Manajemen |
Depositing User: | Editor UAJY |
Date Deposited: | 08 May 2013 11:17 |
Last Modified: | 08 May 2013 11:17 |
URI: | http://e-journal.uajy.ac.id/id/eprint/1320 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |