ANALISIS PEMELIHARAAN BANGUNAN GEDUNG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KALIANDA

WILLYANTO, WILLI (2017) ANALISIS PEMELIHARAAN BANGUNAN GEDUNG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KALIANDA. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.

	Text (Willi Willyanto) TS149810.pdf Download (527kB)
	Text (BAB I) TS149811.pdf Download (71kB)
	Text (BAB II) TS149812.pdf Download (69kB)
	Text (BAB III) TS149813.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB)
	Text (BAB IV) TS149814.pdf Restricted to Registered users only Download (241kB)
	Text (BAB V) TS149815.pdf Download (145kB)

Abstract

ANALISIS PEMELIHARAAN BANGUNAN GEDUNG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KALIANDA, Willi Willyanto, NPM 13 02 14981, tahun 2017, Bidang Peminatan Manajemen Konstruksi, Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Bangunan merupakan wujud fisik hasil pekerjaan konstruksi yang menyatu dengan tempat kedudukannya. Bangunan dianggap sebagai salah satu aset yang paling berharga bagi kehidupan bangsa yang berfungsi sebagai fasilitas bagi semua orang dalam menjalankan aktivitas sehari-hari. Tahapan-tahapan dalam proyek konstruksi dimulai dari tahap perencanaan (planning), tahap studi kelayakan (feasibility study), tahap penjelasan (briefing), tahap perancangan (design), tahap pengadaan/pelelangan (procurement/tender), tahap pelaksanaan (construction), sampai tahap pemeliharaan dan persiapan (maintenance & start up). Pemeliharaan bangunan bertujuan untuk menjaga keandalan bangunan gedung beserta prasarana dan sarananya agar bangunan gedung selalu laik fungsi. Selain itu, pemeliharaan juga berperan dalam menjamin kenyamanan, keamanan, dan keselamatan pengguna bangunan itu sendiri (preventive maintenance). Akan tetapi, peningkatan pembangunan gedung umumnya tidak disertai dengan pemeliharaan bangunan yang baik. Pemeliharaan hanya dijadikan tahapan pelengkap tanpa memperhatikan fungsi pemeliharaan itu sendiri. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pemeliharaan bangunan gedung Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kalianda. Penelitian ini mengacu pada Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor: 24/PRT/M/2008 tentang Pedoman Pemeliharaan dan Perawatan Bangunan Gedung. Data penelitian didapatkan dengan cara menyebarkan kuesioner kepada Bagian Pemeliharaan dengan jumlah responden sebanyak 18 orang, sedangkan untuk pengguna gedung dibagi menjadi pengguna langsung sebanyak 22 orang dan pengguna tidak langsung sebanyak 22 orang. Analisis data dilakukan dengan metode mean, Standar Deviasi, korelasi Spearman Rank untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kegiatan pelaksanaan pemeliharaan dengan penilaian pengguna gedung Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kalianda. Berdasarkan hasil analisis mean, Bagian Pemeliharaan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kalianda mendapatkan nilai mean sebesar 3,3. Penilaian ini menyimpulkan bahwa pelaksanaan pemeliharaan bangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kalianda tergolong cukup baik. Penilaian dari pengguna langsung dan pengguna tidak langsung yang menilai pemeliharaan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kalianda termasuk dalam kategori baik.

Actions (login required)

View Item