MEMORI KEBENCANAAN DI MUSEUM TSUNAMI: STUDI DOKUMEN PADA MEDIA INFORMASI DAN EDUKASI INAMURA-NO-HI NO-YAKATA JEPANG

MANALU, TIFANI DIANISYA (2022) MEMORI KEBENCANAAN DI MUSEUM TSUNAMI: STUDI DOKUMEN PADA MEDIA INFORMASI DAN EDUKASI INAMURA-NO-HI NO-YAKATA JEPANG. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.

Preview	Text 180906757 1.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 180906757 2.pdf Download (746kB) | Preview
	Text 180906757 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 180906757 4.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text (TIFANI DIANISYA MANALU) 180906757 0.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Museum bencana adalah salah satu media informasi dan edukasi dalam konteks mitigasi bencana. Museum didirikan sebagai peringatan keberhasilan sesuatu atau untuk mengenang sesuatu. Museum Inamura- No-Hi sebagai salah satu museum bencana tsunami berfokus pada memori bencana lewat fasilitas dan medianya dalam konteks pengurangan risiko bencana. Dengan menggunakan penokohan atau heroisme dari Hamaguchi Goryo, Museum IHY menyebarkan informasi mitigasi bencana dilengkapi dengan fasilitas yang menggunakan teknologi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui memori bencana tsunami diwujudkan melalui media informasi & edukasi pada Museum Tsunami Inamura-No- Hi No-Yakata Di Wakayama Jepang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode studi dokumen. Penelitian ini menemukan bahwa memori bencana yang terbentuk melalui Teori Pengolahan Informasi diolah secara berbeda pada setiap media yaitu website, blog, dan Google Review. Pada tahap rehearsal di proses working memory, terdapat perbedaan fokus pada fasilitas yang dianggap edukatif. Hal ini disebabkan kebutuhan informasi akan mitigasi tsunami juga dipengaruhi oleh faktor lain salah satunya yaitu tempat asalnya.

Actions (login required)

View Item