IMPLEMENTASI STRATEGI KOMUNIKASI PENGURANGAN RISIKO BENCANA BPBD DIY PADA PROGRAM SPAB

TANJUNG, TINEZIA (2023) IMPLEMENTASI STRATEGI KOMUNIKASI PENGURANGAN RISIKO BENCANA BPBD DIY PADA PROGRAM SPAB. S1 thesis, Universitas Atma Jaya Yogyakarta.

Preview	Text (TINEZIA TANJUNG) 190907089 0.pdf Download (6MB) | Preview
Preview	Text 190907089 1.pdf Download (559kB) | Preview
Preview	Text 190907089 2.pdf Download (429kB) | Preview
	Text 190907089 3.pdf Restricted to Registered users only Download (963kB)
Preview	Text 190907089 4.pdf Download (896kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi strategi komunikasi pengurangan risiko bencana pada program SPAB BPBD DIY. Objek penelitian ini yakni Badan Penanggulangan Bencana Daerah DIY dipilih karena BPBD DIY merupakan instansi pemerintahan yang memiliki otoritas tentang pengurangan risiko bencana dan tentunya yang mengkoordinir program Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB). Permasalahan dalam penelitian ini adalah berdasarkan data dari tribunjogja, sekitar 2.906 satuan Pendidikan di Daerah Istimewa Yogyakarta yang berada di kawasan rawan bencana. Pemerintah melalui BPBD DIY melaksanakan Program Satuan Pendidikan Aman Bencana untuk memberikan edukasi mengenai pengurangan risiko bencana. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana implementasi strategi komunikasi pengurangan risiko bencana pada Program SPAB yang dilakukan oleh BPBD DIY. Pada penelitian ini, peneliti juga lebih memfokuskan implementasi strategi komunikasi seperti apa yang dilakukan BPBD DIY kepada Sekolah Luar Biasa (SLB). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dengan Divisi Pencegahan Kesiapsiagaan BPBD DIY dan Fasilitator SPAB Provinsi DIY. Data yang diperoleh dari narasumber, kemudian dianalisis dengan menggunakan teori tahapan strategi komunikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa strategi komunikasi paling efektif yang dilakukan oleh BPBD DIY dalam program SPAB baik pada sekolah umum atau SLB adalah kolaborasi peran pentahelix. Kolaborasi ini melibatkan pemerintahan, apparat, masyarakat, tenaga pendidik (guru), masyarakat, dan dunia usaha. Kemudian, menurut narasumber strategi lainnya yang efektif bagi siswa-siswi SLB yakni dengan melakukan simulasi bencana langsung. Simulasi bencana ini dilakukan dengan metode-metode yang berbeda dengan sekolah pada umumnya. Beberapa metode yang digunakan yakni dengan menggunakan video, gambar, bendera suara, nyanyian, tarian, dan alur drama.

Actions (login required)

View Item