ANALISIS STRATEGI BERSAING PROGRAM STUDI SOSIOLOGI UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA

PASARIBU, JAMOT MANGATUR (1999) ANALISIS STRATEGI BERSAING PROGRAM STUDI SOSIOLOGI UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA. S2 thesis, UAJY.

Preview	Text (HALAMAN JUDUL) MM982540.pdf Download (902kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) MM982541.pdf Download (559kB) | Preview
Preview	Text (BAB II) MM982542.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB III) MM982543.pdf Restricted to Registered users only Download (938kB)
	Text (BAB IV) MM982544.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text (BAB V) MM982545.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keunggulan bersaing Program Studi Sosiologi ditengah-tengah lesunya minat mahasiswa mengambil program studi tersebut. Keunggulan bersaing ini diperoleh dari hasil analisis faktor internal dan faktor eksternal Program Studi Sosiologi Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Melalui analisis SWOT, dan dilanjutkan analisis Matrik SWOT, kemudian dapat dirumuskan berbagai alternatif strategi yang disarankan kepada Program Studi Sosiologi Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Selanjutnya dilakukan analisis strukstur industri untuk mengetahui tingkat persaingan yang dihadapi Program Studi Sosiologi. Penelitian ini dilakukan lebih menekankan pada pengetahuan teoritis, kemampuan penalaran, hasil observasi di lapangan serta wawancara. Sumber data berupa primer yang diperoleh dari manajemen Program Studi Sosiologi, dan data sekunder berasal dari laporan-laporan Kopertis Wilayah V, buku-buku pengetahuan, surat kabar, majalah serta literatur lain yang relevan dengan permasalahan penelitian ini. Dari analisis SWOT dan analisis struktur industri ini dapat disimpulkan bahwa Program Studi Sosiologi Universitas Atma Jaya Yogyakarta memiliki kekuatan dan merupakan keunggulan bersaing relatif lebih baik dibanding dengan pesaingnya. Untuk itu Program Studi Sosiologi perlu mengevaluasi strategi yang digunakan, membuat rencana usaha-usaha pemasaran agresif melalui penetrasi intensif.

Actions (login required)

View Item